La Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura se creó en el año 1996 por medio de un Convenio Internacional entre la Universidad de Buenos Aires, Argentina, la Universidad del Valle, Colombia, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la UNESCO, con el fin de contribuir al Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina. Se constituye como una red de cooperación interinstitucional de carácter internacional, con el objetivo de reforzar la Educación Superior, la investigación y la pedagogía en el área de la lengua materna y, particularmente, de los procesos de lectura y escritura desde una perspectiva innovadora del lenguaje como actividad discursiva y cognitiva.
- Develar los desafíos teóricos y metodológicos que la multimedialidad, en el contexto de la pandemia, ha impuesto a la enseñanza de la lectura y la escritura.
- Generar un espacio de reflexión y discusión en torno a los desafíos y oportunidades para la enseñanza de la lectura y escritura.
- Compartir experiencias didácticas y propuestas específicas relacionadas con el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura mediadas por la tecnología.
- Reflexionar acerca de los alcances de la propuesta de priorización curricular y las orientaciones concretas para el aprendizaje de la escritura y la lectura en el contexto de crisis.
- Profundizar los vínculos académicos entre los investigadores de la Cátedra UNESCO Lectura y Escritura, tanto a nivel nacional como internacional.
Marianne Peronard Thierry (1932-2016)
